측정과 시간
18 개 심화 유형 · 그룹을 선택하면 문제 유형이 보입니다.
7 2–4학년
Length as Sum of Parts with Unit Matching
A total length or distance is the sum of its segments, but only after every measurement is expressed in the same unit. Learners unify handspans and rulers, convert km/m/cm, and accumulate multi-leg distances. Matching units before combining is the habit that prevents the most common measurement errors.
7개 유형 → 11 2–3학년
Elapsed Time and Base-Sixty Regrouping
Time arithmetic regroups at sixty (seconds, minutes) and at twelve/twenty-four (hours, AM/PM), with days and weekdays cycling on top. Problems find elapsed time between clock readings, future dates, and the error of a fast or slow clock. It is place-value regrouping in a mixed-base system.
11개 유형 →Length as Sum of Parts with Unit Matching ↑ 전체 그룹
두 가지 단위의 길이로 물건의 길이를 잴 수 있다. 측정·데이터
단위의 길이가 다르면 잰 횟수도 다르다. 측정·데이터
큰 단위를 사용하면 간단한 수로 나타낼 수 있다. 측정·데이터
단위를 통일한 후 길이를 비교한다. 측정·데이터
단위가 같아야 길이의 합과 차를 구할 수 있다. 측정·데이터
움직인 거리가 늘어나는 만큼 시간도 늘어난다. 측정·데이터
전체는 부분의 합이다. 측정·데이터
Elapsed Time and Base-Sixty Regrouping ↑ 전체 그룹
각 월마다 날수는 다르다. 측정·데이터
시를 먼저 비교한 다음 분을 비교한다. 측정·데이터
짧은바늘이 8과 9 사이에 있으면 8시 ■분이다. 측정·데이터
느린 시계는 정확한 시각보다 전의 시각을 가리킨다. 측정·데이터연산
오전 12시간과 오후 12시간이 하루 24시간이다. 측정·데이터
시각과 시각의 사이가 시간이다. 측정·데이터
먼저 몇 시 정각을 만든다. 측정·데이터
거울에 비친 시계는 왼쪽과 오른쪽이 바뀐다. 측정·데이터
느린 시계는 정확한 시계보다 전의 시각을 가리킨다. 측정·데이터
시, 분, 초는 60이 되면 단위가 바뀐다. 측정·데이터
분수를 사용하면 작은 단위를 큰 단위로 나타낼 수 있다. 분수측정·데이터