문제
사고력 · 초6-2 분수 계산의 응용
조건부터 새겨 두기: 분수선이 반드시 있어야 한다
식에는 분수선이 반드시 있어야 합니다.
찾기 시작하기 전에 조건을 알아 두면 애써 만든 좋은 식을 나중에 버리는 일이 없습니다. 이제부터 쓰는 모든 식에는 처음부터 분수선을 하나 넣어 두겠습니다.
5.OA.A.2Make A Systematic List더 쉬운 문제부터: 4 두 개로 무엇을 만들 수 있나
4 두 개로 0, 1, 8, 16을 만들 수 있습니다.
부품이 다섯 개뿐이면 4학년도 머릿속에 담아 둘 수 있습니다. 4 네 개짜리 식은 결국 이 부품 둘을 연산 하나로 이은 것이니, 어려워 보이던 문제가 아주 짧은 차림표에서 짝을 고르는 일로 바뀝니다.
5.NF.B.3Solve An Easier Related Problem4 두 개로 만들 수 있는 것을 모두 적으면 짧은 차림표가 되고, 4 네 개짜리 식은 그중 둘을 기호 하나로 이은 것이다.
왜?
4 두 개와 연산 하나는 작고 닫힌 세계이므로, 빠짐없이 적어 두면 나중에 튀어나올 것이 없다.
왜?
왼쪽 절반과 오른쪽 절반은 서로를 제한하지 않고 고를 수 있으므로, 차림표의 모든 짝을 실제로 쓸 수 있다.
가 계열: 4 세 개를 4 하나 위에 얹기
4 세 개를 4 위에 얹으면 1, 3, 5, 10이 나옵니다.
분수는 아직 하지 않은 나눗셈일 뿐입니다. 그래서 '위에 4 세 개, 아래에 4 하나'는 12, 20, 40을 각각 3, 5, 10으로 바꾸어 주는 기계이고, 쓰이는 것은 모두 4단 곱셈구구입니다.
5.NF.B.3Make A Systematic List나 계열: 4/4=1로 4+4를 하나 올리거나 내리기
4 나누기 4로 8을 밀면 7과 9가 나옵니다.
4 한 쌍이 슬며시 1로 변신할 수 있다는 것을 알고 나면, 이미 만들 줄 아는 수 하나가 세 개로 늘어납니다. 그 수 자체와 하나 큰 수, 하나 작은 수입니다.
5.OA.A.1Make A Systematic List다 계열: 작은 조각 2와 0을 분수로 만들고 마지막 4 붙이기
작은 조각을 붙이면 4, 6, 8이 나옵니다.
(4+4)/4=2 같은 작은 분수를 먼저 계산해 두고 마지막 4를 나중에 붙이면 식 하나가 쉬운 두 단계로 끝납니다. 괄호 안을 먼저 계산하고 나누는 것은 평범한 계산 순서 그대로입니다.
5.OA.A.1Make A Systematic List마지막 남은 2는 분자와 분모를 맞춰 찾는다
남은 2는 16을 8로 나누어 만듭니다.
4 두 개가 만드는 것이 다섯 가지뿐이니 위아래 짝을 모두 시험해 봐야 나눗셈 몇 번이면 끝납니다. 손으로 끝까지 해 볼 만큼 작은 탐색이라 빠뜨린 것이 없다고 확신할 수 있습니다.
5.OA.A.1Guess And Check열 개를 두 조건에 모두 비추어 확인하기
열 식이 두 조건을 모두 지킵니다.
식을 다시 읽으며 4를 소리 내어 세어 보는 것이, 근사한 식을 만들어 놓고 4를 세 개나 다섯 개 썼다는 흔한 실수를 잡아내는 유일한 방법입니다.
5.OA.A.1Make A Systematic List4 두 개로 무엇을 만들 수 있는지 먼저 알아보세요. 그러면 열 개의 답 가운데 대부분은 그 작은 조각에 마지막 4를 붙인 것에 지나지 않습니다.
- 조건부터 새겨 두기: 분수선이 반드시 있어야 한다
- 더 쉬운 문제부터: 4 두 개로 무엇을 만들 수 있나
- 가 계열: 4 세 개를 4 하나 위에 얹기
- 나 계열: 4/4=1로 4+4를 하나 올리거나 내리기
- 다 계열: 작은 조각 2와 0을 분수로 만들고 마지막 4 붙이기
- 마지막 남은 2는 분자와 분모를 맞춰 찾는다
- 열 개를 두 조건에 모두 비추어 확인하기