문제
덩어리로 각도 구하기
삼각형 ㄱㄴㄷ에서 꼭짓점 ㄱ의 각이 40도입니다. 점 ㄹ은 삼각형 안에 있고 ㄴ, ㄷ과 이어져 삼각형 ㄴㄹㄷ을 이룹니다. 선분 ㄴㄹ과 ㄷㄹ은 각 ㄴ과 각 ㄷ을 각각 반으로 나눕니다. 각 ㄴㄹㄷ의 크기를 구합니다.
사고력 · 초4-1 삼각형과 각도
문제
두 삼각형이 밑변 ㄴㄷ을 함께 씁니다.
두 삼각형에 이름을 붙이고 밑변 ㄴㄷ을 함께 쓴다는 것을 알아보는 일은 그림을 찬찬히 읽는 것뿐이다. 그런데 바로 그 공통 밑변이 한 삼각형에서 얻은 답을 다른 삼각형으로 건네준다.
4.G.A.1Draw A Diagram큰 삼각형의 아래 두 각의 합은 140도입니다.
삼각형의 세 각의 합은 전체 합만 알려 줄 뿐 각각의 크기는 알려 주지 않는다. 그러니 정직하게 합만 적어 두면 되고, 다음 단계에서 필요한 것도 마침 그 합뿐이다.
8.G.A.5Organize Information In More Ways둘 다 반으로 나뉘므로 합의 절반은 70도입니다.
각의 크기는 길이처럼 더할 수 있다. 그래서 각각을 반으로 나눈 뒤 더하는 것과, 먼저 더한 뒤 반으로 나누는 것은 결과가 같다. 사과 8개의 절반과 사과 6개의 절반을 합하면 사과 14개의 절반인 것과 똑같은 이치다.
4.MD.C.7Organize Information In More Ways덩어리 전체를 한 번에 반으로 나누어도 각을 따로 반으로 나눠 더한 것과 같으므로, 조각을 갈라놓을 필요가 없다.
각의 크기는 길이와 똑같이 더해지므로, 두 각의 합은 하나의 양처럼 다루어진다.
합의 절반은 절반들의 합이므로, 공통된 배율을 덩어리 전체에 한꺼번에 적용할 수 있다.
작은 삼각형에서 각 ㄴㄹㄷ은 180 − 70 = 110도입니다.
삼각형에서 나머지 두 각의 합만 알면 셋째 각은 뺄셈 한 번으로 끝난다. 그 합을 굳이 둘로 쪼갤 필요가 없다.
8.G.A.5Identify Subproblems두 각을 따로따로 구할 수 없다면 둘의 합을 한 덩어리로 구해 보세요. 다음 삼각형이 필요로 하는 것이 바로 그 덩어리일 때가 많거든요.