문제
사고력 · 초6-1 거리와 속력 (2)
시작하는 순간을 그리기
시작하는 순간에는 맨 앞이 입구에 있습니다.
이런 문제는 시간을 재기 시작하는 순간을 정확히 못 박는 것이 절반입니다. 그림으로 그려 두면 맨 앞과 맨 뒤가 어디에 있는지 헷갈릴 일이 없습니다.
4.MD.A.2Draw A Diagram끝나는 순간을 그리기
끝나는 순간에는 꼬리가 출구를 지납니다.
시작과 끝, 이렇게 두 장면으로 끊어 놓으면 움직이는 상황이 '한 점이 얼마나 옮겨졌나'라는 단순한 길이 문제로 바뀝니다.
4.MD.A.2Draw A Diagram달린 거리를 읽어 내기: 터널 길이에 기차 길이를 더한다
그동안 달린 거리는 360입니다.
6 cm짜리 종이띠를 기차로, 30 cm 벌어진 자리를 터널로 삼아 띠를 밀어 보세요. 띠가 완전히 빠져나오기까지 터널 길이 한 번에 띠 길이 한 번을 더 가야 한다는 것이 눈에 보입니다. 기차는 점이 아니라 긴 물체이고, 그 길이가 거리에 함께 실립니다.
4.MD.A.2Create A Physical Representation들어가기 시작해 완전히 빠져나올 때까지 기차는 터널의 길이에 자기 길이를 더한 만큼을 달린다.
왜?
기차 앞부분이 지나간 거리는 터널과 기차를 빈틈도 겹침도 없이 이어 붙인 것이다.
왜?
기차는 달리면서 늘어나지 않으므로, 끝날 때의 길이는 시작할 때와 같다.
거리를 빠르기로 나누기
빠르기로 나누면 24초입니다.
360을 300과 60으로 쪼개면 암산으로도 나눌 수 있습니다. 300 ÷ 15 = 20, 60 ÷ 15 = 4이니 20 + 4 = 24로, 긴 나눗셈이 필요 없습니다.
6.RP.A.3Identify Subproblems곱셈으로, 그리고 꼬리를 따라가며 확인하기
되곱하면 360으로 맞습니다.
m를 초속 m로 나누면 초가 남습니다. 맨 앞을 따라가든 맨 뒤를 따라가든 똑같이 360 m가 나온다는 것은 거리를 운 좋게 맞힌 것이 아니라 제대로 세웠다는 뜻입니다.
6.RP.A.3Analyze The Units기차는 점이 아니에요. 터널을 완전히 빠져나오려면 터널 길이에 기차 자기 길이까지 더한 만큼을 달려야 한답니다!
- 시작하는 순간을 그리기
- 끝나는 순간을 그리기
- 달린 거리를 읽어 내기: 터널 길이에 기차 길이를 더한다
- 거리를 빠르기로 나누기
- 곱셈으로, 그리고 꼬리를 따라가며 확인하기