문제
사고력 · 초6-1 전개도의 활용
어떤 면이 빠졌는지 알아내기
면이 5개여야 하므로 빠진 것은 직사각형 1개입니다.
이미 그려진 직사각형을 삼각형의 어느 변 위에 서는 면인지 하나씩 짝지어 보면, 짝이 없는 변이 딱 하나 남습니다. 그 변이 빠진 면의 이름과 가로세로 길이를 한꺼번에 알려 줍니다.
6.G.A.4Identify Subproblems빠진 직사각형이 맞닿는 면 적어 보기
그 직사각형이 맞닿는 면을 적어 둡니다.
전개도는 입체의 모서리 중 일부는 붙여 두고 나머지는 잘라 편 것입니다. 그러니 빠진 면을 붙일 수 있는 자리는 그 면이 입체에서 실제로 가지고 있는 모서리뿐입니다.
6.G.A.4Identify Subproblems그림에서 그 네 자리 찾기
전개도에서 붙일 수 있는 자리는 네 곳입니다.
둘레를 차례대로 돌면서 비어 있는 변마다 빠진 면의 두 길이와 맞는지 견주는 방식은, 목록이 다 찼다는 것을 눈으로 확인할 수 있습니다. 생각나는 대로 하나씩 떠올리는 방식과는 다르지요.
6.G.A.4Draw A Diagram붙일 수 있어 보이지만 안 되는 변 걸러 내기
그중 하나는 접으면 겹쳐서 안 됩니다.
어떤 변이 접는 선이 되려면 그 변을 사이에 둔 두 면의 변 길이가 같아야 합니다. 길이만 견주어도 엉뚱한 자리는 그려 보기 전에 걸러집니다.
6.G.A.4Make A Systematic List네 그림에 뒤집기 규칙 적용하기
뒤집어 겹치는 것끼리 한 가지로 셉니다.
그림을 얇은 종이에 대고 베낀 다음 그 종이를 뒤집어 보는 것이 바로 뒤집기 규칙입니다. 어느 두 장이 서로 포개지고 어느 장이 자기 자신에 포개지는지 눈으로 볼 수 있습니다.
4.G.A.3Create A Physical Representation서로 거울상인 두 그림은 같은 전개도이므로, 각 짝에서 하나는 지운다.
왜?
전개도를 뒤집어도 모든 면과 접는 선이 그대로이므로, 뒤집힌 그림은 같은 입체로 똑같이 접힌다.
왜?
그림을 거울 짝으로 묶으면 각각이 정확히 한 무리에 들어가므로, 무리를 세면 정말로 다른 전개도가 세어진다.
서로 다른 전개도 세기
서로 다른 전개도는 3가지입니다.
'뒤집어서 같으면 한 가지'라는 규칙을 안전하게 쓰려면, 제자리에 있는 그림과 서로 자리를 바꾸는 그림을 따로 세어야 합니다. 2로 나누는 셈은 제자리에 있는 그림이 하나도 없다고 슬쩍 가정하는 것입니다.
6.G.A.4Make A Systematic List세 가지를 그리고 접어 보기
세 가지를 접어 보면 모두 닫힙니다.
그림이 정말 전개도인지 가리는 가장 정직한 시험은 접어 보는 것입니다. 세 가지 모두 같은 삼각기둥이 되고, 다만 어느 모서리를 잘라 폈느냐만 다릅니다.
6.G.A.4Create A Physical Representation붙일 자리를 먼저 하나도 빠짐없이 적고, 그다음에 뒤집었을 때 서로 바뀌는 그림과 제자리인 그림을 갈라 보세요. 무조건 반으로 나누면 안 됩니다.
- 어떤 면이 빠졌는지 알아내기
- 빠진 직사각형이 맞닿는 면 적어 보기
- 그림에서 그 네 자리 찾기
- 붙일 수 있어 보이지만 안 되는 변 걸러 내기
- 네 그림에 뒤집기 규칙 적용하기
- 서로 다른 전개도 세기
- 세 가지를 그리고 접어 보기