문제
사고력 · 초6-1 연역적 논리 (2)
작은 무리로 먼저 해 보며 왕복 한 번의 값어치 알아내기
왕복 한 번에 4명이 건너편에 남습니다.
33을 9로 줄이면 바둑돌 몇 개로 1분도 안 되어 직접 해 볼 수 있습니다. 그렇게 알아낸 규칙, 곧 사공 한 명은 반드시 돌아와야 한다는 사실은 사람 수가 늘어도 그대로입니다.
2.OA.A.1Solve An Easier Related Problem규칙 정리하기: 왕복마다 4명, 마지막만 편도
마지막 배만 돌아오지 않습니다.
5명 늘고 1명 주는 일이 계속 되풀이된다는 것을 알아채는 일은 2학년이 뛰어 세기로 이미 하고 있는 규칙 찾기입니다. 긴 이야기가 짧게 되풀이되는 한 걸음으로 바뀝니다.
2.OA.A.1Look For A Pattern마지막 배 앞까지 왕복이 몇 번 필요한지 구하기
마지막 5명 앞까지 왕복이 7번 필요합니다.
곱셈 한 번과 뺄셈 한 번이면 끝입니다. 마지막에 통째로 건너는 5명을 전체에서 먼저 덜어 내고, 남은 28명이 4명씩 몇 묶음인지 보면 됩니다.
4.OA.A.3Look For A Pattern실제 순서를 짜서 세어 보기: 15번으로 가능하다
순서를 짜서 세면 15번입니다.
왕복마다 한 줄씩 적으면 두 수가 따로 놀지 않습니다. 이쪽 사람 수가 줄마다 정확히 4씩 줄다가 마지막에 5명이 남는지 4학년도 눈으로 따라갈 수 있습니다.
4.OA.A.3Make A Systematic List15번보다 적게는 불가능함을 보이기
그보다 적게는 모두 건널 수 없습니다.
누가 어디 앉는지 묻지 말고 '건너기 한 번이 건너편 수를 얼마나 바꿀 수 있는가'만 묻습니다. 가장 좋아 봐야 갈 때 +5, 손해가 가장 적어 봐야 올 때 -1입니다. 이 최선의 값에 각 종류의 횟수를 곱하면 아무도 넘을 수 없는 천장이 나옵니다.
4.OA.A.3Organize Information In More Ways열다섯 번보다 적게 건너는 것은 불가능한데, 한 번의 왕복이 무리를 정해진 만큼밖에 앞으로 옮기지 못하기 때문이다.
왜?
모든 왕복이 같은 인원을 건너편에 남기므로, 진척은 일정한 간격으로 올라가고 어떤 왕복도 그보다 잘할 수 없다.
왜?
마지막 편도 건너기 전에 온전한 왕복이 몇 번 들어가고 무엇이 남는지를 세는 일이 바로 나머지가 있는 나눗셈이다.
두 반쪽을 합치기
그러므로 답은 15번입니다.
'가장 적게'를 묻는 문제에는 언제나 반쪽이 둘 있습니다. 그렇게 할 수 있음을 보이는 일과 그보다 적게는 못 함을 보이는 일입니다. 앞쪽만 답하고 끝내는 것이 이런 문제를 틀리는 가장 흔한 길입니다.
4.OA.A.3Make A Systematic List누군가는 배를 저어 돌아와야 하니 왕복 한 번이 진짜로 옮기는 사람은 4명뿐이에요. 그리고 '가장 적게'를 묻는 문제는 되는 방법을 보여 주는 것만으로는 부족하고, 그보다 적게는 왜 안 되는지도 말해야 해요.
- 작은 무리로 먼저 해 보며 왕복 한 번의 값어치 알아내기
- 규칙 정리하기: 왕복마다 4명, 마지막만 편도
- 마지막 배 앞까지 왕복이 몇 번 필요한지 구하기
- 실제 순서를 짜서 세어 보기: 15번으로 가능하다
- 15번보다 적게는 불가능함을 보이기
- 두 반쪽을 합치기