문제
사고력 · 초4-2 점을 이어 만든 도형의 개수
점에 번호를 붙여 놓치는 것이 없게 하기
점에 번호를 붙여 두면 빠뜨리지 않습니다.
선분마다 이름을 하나로 정해 두는 것이 1-3과 3-1을 다른 선분으로 세는 실수를 막아 줍니다. 이 문제는 바로 그 실수를 잡아내려고 만든 문제입니다.
4.G.A.1Draw A Diagram점이 4개일 때 선분 모두 적어 보기
점 4개는 3 + 2 + 1 = 6개입니다.
시작하는 점을 차례대로 훑으면서 자기보다 뒤에 있는 점하고만 잇도록 정해 두면, 모든 선분이 꼭 한 번씩만 적힙니다.
4.OA.A.3Make A Systematic List같은 개수를 곱한 뒤 2로 나누어 구하기
4 × 3을 반으로 나누어도 6개입니다.
선분에는 끝이 둘이므로 점마다 세면 무엇이든 꼭 두 번씩 세어집니다. 2로 나누는 것이 그것을 되돌리는 깔끔한 방법이고, 점이 몇 개든 똑같이 통합니다.
3.OA.A.3Look For A Pattern모든 점에서 현을 세면 각 현이 두 번 세어지므로, 곱한 뒤 반으로 나누면 참된 개수가 나온다.
왜?
현에는 끝이 둘 있고 그 각각에서 한 번씩 세어지므로, 모든 점을 훑으면 정확히 두 배가 나온다.
왜?
각 점은 다른 모든 점과 이어질 수 있고 금지된 것이 없으므로, 두 배가 된 총합은 한 개수에 다른 개수를 곱한 것이다.
점이 5개인 원에 지름길 쓰기
점 5개는 10개입니다.
겹치는 과정이 하나도 없는 두 방법이 똑같이 10을 가리킨다면 그 수는 믿을 만합니다. 별 모양 그림 덕분에 변 다섯과 대각선 다섯도 눈으로 바로 보입니다.
3.OA.A.3Look For A Pattern점이 6개인 원에 지름길 쓰기
점 6개는 15개입니다.
15개를 변과 짧은 대각선과 긴 대각선으로 갈라 세는 것은 앞의 두 방법과 또 다른 세 번째 방법인데, 그림에 보이는 것만으로 셀 수 있습니다.
3.OA.A.3Make A Systematic List세 답이 서로 아귀가 맞는지 확인하기
점이 하나 늘 때마다 그만큼 더 늘어 맞습니다.
수만 보고 눈치챈 규칙이 아니라 새로 찍은 점이 실제로 하는 일로 설명되는 규칙이라면, 믿고 써도 됩니다.
4.OA.C.5Look For A Pattern점마다 뻗어 나가는 선분을 센 다음 2로 나누세요. 선분은 두 끝에서 한 번씩, 모두 두 번 세어지기 때문입니다.
- 점에 번호를 붙여 놓치는 것이 없게 하기
- 점이 4개일 때 선분 모두 적어 보기
- 같은 개수를 곱한 뒤 2로 나누어 구하기
- 점이 5개인 원에 지름길 쓰기
- 점이 6개인 원에 지름길 쓰기
- 세 답이 서로 아귀가 맞는지 확인하기