문제
수와 숫자의 개수
사물함 40개가 모두 닫혀 있습니다. 정우가 홀수 번호를 모두 열고, 이어서 민경이가 번호에 3이 들어간 사물함을 모두 뒤집습니다. 뒤집기는 열린 것은 닫고 닫힌 것은 엽니다. 마지막에 열려 있는 사물함이 몇 개인지 구합니다.
사고력 · 초2-2 조건과 수
문제
1부터 39까지 홀수가 20개라 먼저 20개가 열립니다.
40까지의 홀수를 세는 것은 1부터 2씩 뛰어 세는 것과 같아서, 40의 절반인 20개입니다.
2.NBT.A.2Identify Subproblems3이 들어간 번호는 3, 13, 23과 30번대라 13개입니다.
숫자 3은 일의 자리에 오거나(3, 13, 23, 33) 십의 자리에 오므로(30~39 전부), 두 묶음을 나열하면 빠짐없이 찾습니다.
2.NBT.A.1Make A Systematic List그중 홀수 8개는 닫히고 짝수 5개는 열립니다.
뒤집기는 닫힌(짝수) 사물함에만 이득이 되고 열린(홀수) 사물함에는 손해이므로, 민경이의 목록을 홀짝으로 나누면 전부 설명됩니다.
2.OA.C.3Make A Systematic List미아가 건드린 사물함을 홀수와 짝수로 나누면 모든 것이 정해지는데, 한 번 바꾸는 일이 닫힌 짝수 사물함은 열고 열린 홀수 사물함은 닫기 때문이다.
사물함은 홀수이거나 짝수일 뿐 둘 다일 수는 없으므로, 미아의 목록은 효과를 따로 셀 수 있는 두 무리로 깔끔히 갈린다.
한 번 바꾸면 사물함의 상태가 반대로 되므로, 마지막에 열려 있는지는 몇 번 건드려졌는지에만 달려 있다.
그래서 마지막에 20 − 8 + 5 = 17개가 열려 있습니다.
사물함 40개를 다시 그리는 대신 변화만 기록합니다 — 닫힌 것은 빼고, 열린 것은 더합니다.
2.OA.A.1Change Focus Count The Complement문 40개를 다시 그리지 말고, 민경이가 3이 든 열린 8개는 닫고 3이 든 닫힌 5개는 연다는 것만 보면 20 − 8 + 5 = 17이에요!