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사고력 · 초2-2 여러 가지 규칙

문제

모양의 규칙

두 모양 줄이 각각 일정한 규칙을 따르고 한 곳씩 비어 있습니다. (1)은 8칸으로 나눈 원 여섯 개에서 색칠 묶음이 이어진 채 늘며 돌아가고 다섯 번째가 비어 있습니다. (2)는 3×3 격자에서 초록 묶음이 일정하게 옮겨 가고 여섯 번째가 비어 있습니다. 빈 곳을 채웁니다.
내 답
풀이 과정
전략 패턴 찾기 — 모양을 차례로 보며 색칠된 부분이 어떻게 변하는지 패턴을 찾고, 그림 그리기·공간 상상하기로 회전이나 이동의 다음 단계를 떠올려 빈 곳을 채운다.
1STEP 1

(1): 색칠된 칸 수를 차례로 세기

원마다 색칠 칸이 하나씩 늘고 흰 칸은 하나씩 줄어듭니다.

1, 2, 3, 4, 5, 6
2STEP 2

(1): 색칠된 5칸 놓기

그래서 다섯 번째 원은 5칸을 이어서 칠하고 3칸을 남깁니다.

8 - 5 = 3 (색칠 안 된 칸)
3STEP 3

(2): 초록색 묶음의 이동 읽기

격자 줄에서는 초록 묶음이 일정한 만큼 미끄러집니다.

4STEP 4

(2): 여섯 번째 격자 그리기

여섯 번째는 한 번 더 옮기고 가운데에 삼각형을 그립니다.

정답
(1) 8칸 중 5칸을 이어서 색칠하고 3칸을 남김 (2) 초록 묶음을 같은 만큼 한 번 더 옮기고 가운데에 삼각형
(1): 색칠된 칸 수 1,2,3,4,5,6은 정확히 1씩 늘고 8칸을 넘지 않으므로 가운데 원의 색칠 5칸(흰 3칸)이 딱 맞는다. (2): 같은 이동을 이으면 초록 묶음이 3×3 격자 안에 남고 표시의 번갈음도 이어지므로 여섯 번째 격자는 올바른 9칸 모양이 된다.
핵심 정리

색칠된 부분이 한 단계씩 어떻게 움직이는지 세고 보면 돼요 — 같은 움직임을 한 번 더 이어 빈 모양을 채우면 끝! 4학년 규칙 눈썰미예요.

  • (1): 색칠된 칸 수를 차례로 세기
  • (1): 색칠된 5칸 놓기
  • (2): 초록색 묶음의 이동 읽기
  • (2): 여섯 번째 격자 그리기