문제
사고력 · 초2-2 여러 가지 규칙
(1): 흰돌 묶음이 끝날 때마다 세기
(1)에서 k번째까지 놓으면 검은 돌 k개에 흰 돌은 1+2+…+k개입니다.
흰돌을 묶음 단위로 차례로 더해 세는 것은 2학년이 직접 나열할 수 있는 셈이다.
2.NBT.A.2Make A Systematic List(1): 차이의 규칙 찾기
차이는 흰 돌 묶음이 막 끝날 때 가장 큽니다.
차이 0,1,3,6,10을 나열하면 규칙이 분명히 보이고, 10은 5번째 검은돌에서 처음 나타난다.
3.OA.D.9Look For A Pattern검은 돌과 흰 돌의 차는 0, 1, 3, 6, 10으로 매번 하나씩 더 커지므로, 차가 10이 되는 것은 다섯 번째 검은 돌에서 처음 나타난다.
왜?
새 흰 돌 무리는 앞 무리보다 하나씩 길어지므로, 차가 자라나는 양도 매번 정확히 하나씩 커진다.
왜?
어느 시점의 차는 그때까지의 자람을 모두 더한 것이므로, 차의 목록은 자람을 하나씩 더해 가며 만들어진다.
(1): 10이 더 일찍 나오지 않음을 확인
그 값이 처음 10이 되는 곳을 찾으면 (1)의 검은 돌은 5개입니다.
바둑돌을 하나씩 짚으며 작은 단계를 확인하면 차이가 처음 10이 되는 순간을 놓치지 않는다.
2.NBT.B.5Solve An Easier Related Problem(2): 흰돌 묶음이 끝날 때마다 세기
(2)에서는 m번째 흰 돌 묶음 뒤 차이가 바로 m입니다.
홀수 묶음 크기를 더하면 제곱수가 되고 짝수 묶음 크기를 더하면 1+2+...+(m-1)의 두 배이니, 모두 나열하며 더하는 셈이다.
2.NBT.B.6Make A Systematic List(2): 차이의 규칙 찾기
그래서 m = 10일 때 처음으로 차이가 10이 됩니다.
최댓값이 1,2,3,…이므로 차이 10은 정확히 10번째 흰돌 묶음에서 생긴다.
3.OA.D.9Look For A Pattern(2): 검은 바둑돌 개수 세기
그때 검은 돌은 2+4+…+18 = 90개입니다.
2부터 18까지 더하는 것은 100 이내의 묶어 더하기로 2학년 셈이다.
2.NBT.B.6Make A Systematic List묶음 몇 개만 나열해 흰돌-검은돌을 살피면, 최댓값의 규칙이 차이가 처음 10이 되는 순간을 알려 줘요 — 2~3학년 세기와 더하기면 충분해요!
- (1): 흰돌 묶음이 끝날 때마다 세기
- (1): 차이의 규칙 찾기
- (1): 10이 더 일찍 나오지 않음을 확인
- (2): 흰돌 묶음이 끝날 때마다 세기
- (2): 차이의 규칙 찾기
- (2): 검은 바둑돌 개수 세기