심화 · 개념 하나를 원리부터 · 4단계 중 2
정사각형의 한 변 구하기
정사각형은 길이가 같은 변이 4개이므로, 둘레를 4로 나눕니다: 32 ÷ 4 = 8 cm.
정사각형의 둘레는 같은 변 4개이고, 나누면 한 변을 되찾는 3학년 둘레 기능입니다.
3.MD.D.8Work Backwards위쪽 변을 부분으로 나누기
위쪽 변(8 cm) = 반지름 + 가운데 4 cm + 반지름이므로, 두 반지름의 합: 8 - 4 = 4 cm.
각 모퉁이 곡선은 꼭짓점에서 반지름 한 개만큼 떨어진 곳에서 시작하므로, 남은 길이는 반지름 두 개입니다.
3.MD.D.8Draw A Diagram윗변에서 4 cm 곧은 가운데 부분을 뺀 나머지 길이는 정확히 모서리 반지름 두 개인데, 변이 반지름 하나, 그다음 4 cm 가운데, 그다음 반지름 하나로 이어지기 때문이다.
왜?
윗변은 빈틈도 겹침도 없이 맞닿은 세 조각 -- 왼쪽 모서리 뻗음, 4 cm 가운데, 오른쪽 모서리 뻗음 -- 으로 이루어진 하나의 곧은 길이라서, 그 조각들을 다시 더하면 변 전체가 된다.
왜?
각 모서리 뻗음은 정확히 반지름 하나인데, 그 꼭짓점에서 그 꼭짓점의 사분원이 변과 만나는 점까지 이어지고, 그 점은 중심에서 반지름만큼 떨어진 원 위의 점이기 때문이다.
반지름 한 개 구하기
두 반지름을 합한 것이 4 cm이므로, 반지름 한 개는 그 절반입니다: 4 ÷ 2 = 2 cm.
같은 반지름 두 개가 남은 4 cm를 똑같이 나누어 가지므로, 반으로 나눕니다.
3.OA.C.7Draw A Diagram변마다 반지름 + 직선 + 반지름이니, 가운데를 빼고 둘로 나누면 끝 -- 쉬운 3학년 둘레 생각이에요!
- 정사각형의 한 변 구하기
- 위쪽 변을 부분으로 나누기
- 반지름 한 개 구하기
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같은 골격을 나중에 AMC에서는 이렇게 부릅니다: Arithmetic Expression Decomposition, Path Length Comparison & Shortest Path. 왜 같은 골격이 반복되는지 →