Tile and Cut Figures with Congruent Pieces
A region is cut into, or built from, congruent pieces; the piece count, a side length, or the total area follows from how the copies fit. Learners recover a side from the number of cut pieces, count grid cards, identify tiling pieces and area, and read a base shape from solid views. It links multiplication and division to spatial structure.
grade 2–4 도형측정·데이터연산 Draw a DiagramVisualize Spatial Relationships
진행 단계 (5)
g3 1. 가로로 □칸, 세로로 △칸으로 나누면 □×△장이 된다. 도형측정·데이터
g4 2. 입체를 위, 앞, 옆, 아래에서 보면 평면이다. 측정·데이터도형
g3 3. 자른 도형의 개수로 처음 도형의 변의 길이를 구한다. 연산측정·데이터
g4 4. 조각을 하나씩 늘려가며 만들 수 있는 모양의 개수를 구한다. 도형
g4 5. 사용된 조각의 모양과 개수를 구한다. 도형측정·데이터
경시로 잇기 (7)
이 개념을 경시(competition)로 확장하는 사고력(reasoning) 문제들입니다.
직사각형의 변의 길이 불변량
정사각형의 변의 길이 논리
도형 채우기와 가짓수 도형 세기
서로 다른 조각으로 도형 채우기 도형 세기
도형 붙이기 도형 세기
모양을 나누어 도형 만들기 도형 세기
타일 나누기 도형 세기