심화 · 개념 하나를 원리부터 · 4단계 중 2
대응변을 짝짓기
합동은 꼭짓점을 순서대로 짝지으므로 AB는 BE, BC는 ED, CA는 DB와 짝이 된다.
도형 속 선분을 알아보고 그릴 수 있는 4학년이면, 대응하는 글자 순서를 따라가기만 해도 각 변의 짝을 찾을 수 있습니다.
4.G.A.1Draw A Diagram짝 변에서 모르는 길이 옮겨 적기
대응하는 변은 길이가 같으니 BE는 10 cm, BC는 5 cm, DB는 13 cm가 된다.
'대응변은 길이가 같다'는 반복되는 규칙만 보이면, 모르는 변은 짝 변을 읽어 채우면 되므로 따로 잴 필요가 없습니다.
4.G.A.1Look For A Pattern모르는 변은 저마다 합동인 짝에서 대응하는 변과 길이가 같다.
왜?
합동이라는 것은 한 삼각형을 다른 삼각형 위에 정확히 포갤 수 있다는 뜻이고, 그렇게 옮기는 것은 길이를 바꾸지 않는다.
왜?
글자 순서가 어느 변이 어느 변 위에 놓이는지를 말해 주므로, 각 길이를 짝이 되는 변에서 그대로 읽어 올 수 있다.
왜?
한 삼각형의 꼭짓점 하나가 다른 삼각형의 꼭짓점 하나에 정확히 놓이므로, 변마다 짝이 꼭 하나씩이다.
바깥쪽 여섯 변을 모두 더하기
두 삼각형은 한 점에서만 닿으니 둘레는 여섯 변 전부라 28 + 28 = 56 cm다.
둘레는 테두리에 있는 변들의 길이를 모두 더하는 것입니다. 두 삼각형으로 쪼개어 더하면 계산이 쉽고, 답이 한 삼각형 둘레의 두 배임도 보입니다.
3.MD.D.8Identify Subproblems두 도형이 합동이면 대응변은 길이가 같은 쌍둥이입니다. 길이를 옮겨 적은 뒤 바깥쪽 변을 모두 더하면 둘레가 됩니다.
- 대응변을 짝짓기
- 짝 변에서 모르는 길이 옮겨 적기
- 바깥쪽 여섯 변을 모두 더하기
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같은 골격을 나중에 AMC에서는 이렇게 부릅니다: Paper Fold-and-Cut Symmetry. 왜 같은 골격이 반복되는지 →