Systematically Count Shapes in a Figure
Small pieces combine into larger ones, so counting all triangles, quadrilaterals, segments, or vertices in a composite figure requires an organized sweep by size or type to avoid missing or double-counting. Learners count hidden shapes in grids and composites and tally dots, lines, and faces. The discipline is exhaustive, non-overlapping enumeration.
grade 3–4 도형연산 Make a Systematic ListDraw a Diagram
진행 단계 (5)
g3 1. 작은 도형들이 모여 큰 도형이 된다. 도형연산
g4 2. 직선을 자른 한 도막이 선분이다. 도형연산
g4 3. 점, 선, 면의 수는 식으로 나타낼 수 있다. 연산
g4 4. 작은 도형들이 모여 큰 도형이 된다. 도형
g4 5. 작은 도형이 모여 큰 도형이 된다. 도형
경시로 잇기 (14)
이 개념을 경시(competition)로 확장하는 사고력(reasoning) 문제들입니다.
직사각형의 개수 도형 세기
직각삼각형의 개수 도형 세기
정사각형의 개수 도형 세기
직각삼각형의 개수 도형 세기
선분, 직선, 반직선의 개수 경우의 수
정사각형의 개수 도형 세기
원의 수 도형 세기
모양을 겹쳐서 도형 만들기 도형 세기
크고 작은 도형의 개수 구하기 도형 세기
개수에 맞게 곧은 선 긋기 도형 세기
곧은 선을 따라 도형 그리기 도형 세기
닫힌 선 위의 점을 이어서 도형 만들기 경우의 수
열린 선 위의 점을 이어서 도형 만들기 도형 세기
점을 이어서 크고 작은 도형 만들기 도형 세기