시를 먼저 비교한 다음 분을 비교한다.
2.MD.C.7 · take
오늘 오전에 지아, 서진, 민서가 각각 학교에 도착한 시각을 시계로 나타낸 것입니다. 학교에 가장 먼저 도착한 학생은 누구일까요?
세 시계가 나타내는 시각은 다음과 같습니다.
- 지아의 시계: 시 분
- 서진의 시계: 시
- 민서의 시계: 시 분
풀이 보기
이해
세 학생이 학교에 도착한 시각이 시계로 주어졌습니다: 지아 8시 43분, 서진 9시, 민서 8시 28분. 가장 먼저 도착한 학생(가장 이른 시각)을 찾습니다.
주어진 것
- 지아의 시계는 8시 43분을 가리킵니다.
- 서진의 시계는 9시를 가리킵니다.
- 민서의 시계는 8시 28분을 가리킵니다.
- 그림에서 지아의 시계는 짧은바늘이 8을 막 지나고 긴바늘이 9 근처(8시 43분), 서진의 시계는 짧은바늘이 9, 긴바늘이 12(9시), 민서의 시계는 짧은바늘이 8을 지나고 긴바늘이 5를 조금 지난 곳(8시 28분)을 가리킵니다.
구할 것
- 어느 학생이 학교에 가장 먼저 도착했는가(가장 이른 시각).
조건
- 모두 오전 시각이므로 시를 먼저 비교한 다음 분을 비교합니다.
계획
#1 그림 그리기 · 함께 쓰는 도구: #2 빠짐없이 나열하기
각 시계를 읽어 시각을 알아낸 다음, 세 시각을 나열하고 비교합니다. 먼저 시를 비교하고, 시가 같은 경우 분을 비교하여 가장 이른 시각을 찾습니다.
실행
#1 그림 그리기 2.MD.C.7
시계를 읽으면 지아 8시 43분, 서진 9시, 민서 8시 28분입니다.
시계의 짧은바늘과 긴바늘로 시각을 읽는 것은 2학년의 기본 시각 읽기입니다.
#2 빠짐없이 나열하기 2.MD.C.7
두 학생(지아와 민서)은 8시대에 도착했고, 서진은 9시에 도착했습니다. 8이 9보다 앞서므로 서진은 가장 이른 시각이 아니고, 가장 먼저 도착한 학생은 지아 또는 민서입니다.
시가 더 이르면 분과 상관없이 항상 더 이른 시각입니다.
#2 빠짐없이 나열하기 2.MD.C.7
지아는 8시 43분, 민서는 8시 28분입니다. 28분이 43분보다 이르므로 민서가 가장 먼저 도착했습니다.
시가 같을 때는 분이 작은 쪽이 더 이른 시각입니다.
답: Noah arrived at school first (8:28).
검토
세 시각을 이른 것부터 늦은 것까지 나열하면 8시 28분(민서), 8시 43분(지아), 9시(서진)입니다. 민서의 8시 28분이 가장 작으므로 민서가 가장 먼저 도착한 것이 맞습니다.
각 시각을 8시 이후 몇 분인지로 바꾸면 민서 28, 지아 43, 서진 60이고, 가장 작은 28(민서)을 고르면 됩니다.
기준 · 최소 학년 2
2.MD.C.7Tell and write time from analog and digital clocks to nearest five minutes — 세 시계를 읽고 시각을 비교하여 가장 먼저 도착한 학생을 찾기.
💡 시를 먼저 비교하고, 시가 같으면 분을 비교하면 끝! 모두 2학년 시계 읽기예요!